L'élève peut classer des objets par l'élaboration d'une classification basée sur les propriétés caractéristiques.
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Objectifs
du programme de sciences 436
1.2 L'élève sera capable d'identifier des propriétés caractéristiques d'objets de son environnement à l'aide d'une méthode qu'il s'est donnée.
| Je peux expliquer chacun des termes suivants et y associer des exemples: Propriété physique, propriété chimique, quantitatif qualitatif, propritété caractéristique, Vade-mecum. | |
| Je suis capable d'utiliser le brûleur à gaz en toute sécurité. | |
| Je suis capable de déterminer en laboratoire la masse volumique d'un liquide et d'un solide | |
| Je suis capable d'identifier une substance à partir de l'étude de ses propriétés et la consultation d'un vade-macum. | |
| Je suis capable d'identifier les changements affectant les propriétés caractéristiques des substances. |
Manuel Enquête Module 1 page 9 à 25.
Auto-évaluation: Manuel Enquête Module 1 page 25.