Compétences

Objectifs
Liste de vérification
Ressources pédagogiques
Test formatif
 
 


Compétences

Compétence transdisciplinaire d'ordre méthodologique

Pratiquer les méthodes de travail efficaces associées à une planification.

Compétence en sciences

Proposer des explications acceptables dans les langages à la science et la technologie.


Objectifs du programme de sciences 436

Expliquer les propriétés des acides, des bases et des sels constatées lors de ses travaux scientifiques portant sur diverses transformations ou réactions de ces substances.


Liste de vérification

Je suis capable de nommer les propriétés des acides, des bases et des sels.
Je suis capable, à la suite d'expérience, d'identifier et de classer les acides, les bases et les sels.
Je suis capable de distinguer, à l'aide de la formule moléculaire, des acides, des bases et des sels.
Je suis capable de montrer, avec des exemples, l'utilité des acides, des bases et des sels.
Je suis capable d'écrire, à partir des charges ioniques, la formule moléculaire de divers composés.
Je suis capable de distinguer les substances électrolytiques et les substances non électrolytiques à la suite d'une expérience et de leurs formule moléculaire.
Je suis capable d'expliquer, à l'aide de la dissociation ionique, la propriété électrolytique d'un soluté.
Je suis capable d'expliquer la nature d'un acide, d'une base et d'un sel à partir du modèle explicatif d'Arrhenius.
   


Ressources pédagogiques

Manuel En quête, Tome 3. Chapitre 2, page 5 à 40.


Tests formatifs


Autoévaluation page 40.


 

Acide, bases et sels