Troisième secondaire
Louise Ménard PROTIC, école secondaire les Compagnons-de-Cartier, Québec
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Tableau de construction des groupes syntaxiques dans une phrase

Effectuer des manipulations à l'aide des opérations d'addition, d'effacement, de déplacement et de remplacement pour délimiter les groupes, déterminer l'ordre des mots dans les groupes et reconnaître les classes de mots.

Déterminer l'appartenance à une classe de mots en s'appuyant sur le contexte ou le rôle du mont dans la phrase ou le groupe.

Fonctions dans les groupes
Groupes syntaxiques
Classes de mots
temps/cycle
Ajout
Effacement
Déplacement
Remplacement

- Sujet
- Complément de phrase
- Attribut du sujet

 Groupe nominal (GN) déterminant, nom, pronom début du cycle        
- Complément de l'adjectif /
- Attribut du sujet		 Groupe adjectival (Gadj) adjectif début du cycle        
Prédicat Groupe verbal (GV) verbe, verbe attributif cycle avancé        
Complément de phrase Groupe prépositionnel (Gprep) préposition cycle avancé        
- Complément de phrase
- Modificateur du verbe, de l'adjectif et de l'adverbe		 Groupe adverbial (GAdv) adverbe cycle avancé        
Complément de phrase
Sujet 		Subordonnée (Psub)  

cycle avancé

 

        

La construction de la phrase en arborescence http://www.ccdmd.qc.ca/fr/recherche/XPHRASE.HTML document pdf

Les fonctions

Avec quels groupes syntaxiquespeut-on réaliser les fonctions?

Réalisations possibles du sujet (S) S= GN --> Cette idée déplaît à ses parents.
  S = Psub complétive --> Que Julie épouse Martin Paradis déplaît à ses parents.
  S = Psub infinitive --> Rêver à Atlanta remonte le moral.

 

Réalisation possible du prédicat GV = V + GN + GPrép --> L'agent immobilier a remis les clés (GN) au propriétaire (GPrép).

 

Réalisation possibles du complément de phrases

Complément de phrase = GN --> Elle joue le matin.
  Complément de phrase = GPrép --> Elle joue dans le jardin.
  Complément de phrase = GAdv --> Elle joue là-bas.
  Complément de phrase = Psub --> Les enfants jouent avec les allumettes parce qu'ils ne connaissent pas le danger.

Avec quels classes de motsse construisent les groupes syntaxiques ?

GROUPE VERBAL
Constructions intransitives V  
Constructions transitives V + GN
V + GPrép
V + GN + GPrép
V + GPrép + GPrép
V + Psub complétive 
Constructions attributives
Verbes essentiellement attributifs GV = Vattr + GAdj --> Les athlètes sont très contents de leur médaille (GAdj).
GV = Vattr + GN --> Marie deviendra professeur (GN).
GV = Vattr + GPrép --> La terre est en mouvement (GPrép).
GV = Vattr + Psub relative. --> Paul restera qui il est (Psub relative).
Verbes occasionnellement attributifs

GV = Vattr + GAdj --> L'héroïne a vécu pauvre (GAdj). Les trains couraient parallèles (GAdj).
GV = Vattr + GN --> Je suis sortie la tête nue (GN).
GV = Vattr + GN + GAdj --> Vous avez jugé cette femme (GN) malade (GAdj).
GV = Vattr + GN + Gn --> Il a appelé son personnage (GN) Candide (GN).
GV + Vattr + GN + GPrép --> On a considéré Marie (GN) comme une personne compétente (GPrép).