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Nom
Que faut-il savoir sur le nom ? Sur cette page tu ne trouveras pas d'exercices ou encore d'exposés théoriques sur le pronom. Par contre, en utilisant les mots-clés suivants joints au terme "nom", tu constateras qu'Internet fourmille de ressources appropriées.
| - ment | changer/ le changement - élargir/l’ élargissement |
| - tion | apparaître/l’apparition- évoluer/l’évolution |
| - sion | préciser/la précision - voir/la vision |
| - ction | produire/la production - réduire/la réduction |
| - age | bavarder/le bavardage - jardiner/le jardinage |
| - ade | glisser/la glissade - promener/la promenade |
| - ure | blesser/la blessure - lire/la lecture |
| - ée / ie | durer/la durée - sortir/la sortie |
| Pas de suffixe | abandonner/l’abandon - essayer/l’essai appeler /l’appel - finir/la fin |
| - ité | aimable/l’amabilité- curieux/la curiosité |
| - té | beau/la beauté - bon/la bonté |
| - ce | important/l’importance |
| - ie | courtois/la courtoisie - jaloux/ la jalousie |
| - rie | étourdi/l’étourderie |
| - itude | certain/la certitude - solitaire/la solitude |
| - ise | bête/la bêtise - franc/la franchise |
| - eur | doux/la douceur - laid/la laideu |
| - esse | juste/la justesse - maladroit/la maladresse |
| - pas de suffixe | calme/le calme - désespéré/le désespoir |
Références : MÉQ (2002). Document de travail aux fins de validation. Domaines des langues : français, langue d'enseignement.