Le projet héritage consiste à laisser un héritage en développant un outil technologique servant à l'apprentissage ou à l'amélioration de la communauté du PROTIC. Nous léguons cet outil aux futures cohortes d’étudiants du programme. De plus, cet outil doit être en lien avec la profession que nous désirons exercer plus tard.

Par ailleurs, cet héritage permet aux enseignants de nous évaluer sur nos habiletés dans l’utilisation de la technologie, que nous avons acquises tout au long de notre passage à PROTIC, ainsi qu’à nous évaluer sur certaines compétences transversales.

Pour de l’information supplémentaire à propos du projet héritage, vous pouvez vous rendre sur le site du projet héritage de PROTIC.

Mon outil, sous forme de site internet, a pour but d’enseigner et de faciliter l’apprentissage des MRU (Mouvement Rectiligne Uniforme) aux futures élèves de secondaire cinq. Dans cette intention, je mets à votre disposition une explication théorique complète qui vous permettra de comprendre à partir de la base, une série d’exercices et son corrigé, un aide-mémoire ainsi que des fichiers utiles qui vous seront utilent à votre apprentissage. Pour vous aider à naviguer à travers les différentes pages de mon site Internet, voici un plan du site.

Je vous suggère donc de commencer par visiter la page plan du site ainsi que la page aide-mémoire avant de vous lancer dans l'apprentissage.

J’ai choisi ce sujet pour trois raisons. Premièrement parce que comme je vous l’ai dit plus haut, notre projet doit être en lien avec notre future profession. Plus tard, je souhaite devenir ingénieur civil. Deuxièmement, la physique est une de mes matières favorites. Et troisièmement, pour l’avoir vécu, je sais très bien que la maîtrise des MRU n’est pas facile au départ. Mon but était donc, en créant le cours théorique ainsi que la série d’exercices sur les MRU, de faciliter l'apprentissage et que celle-ci se fasse plus rapidement et aisément.